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Actualmente, nos encontramos ante un escenario de oportunidades laborales en auge para las personas que optan por la Formación Profesional. Desde Compromiso Asturias XXI, dentro de nuestro programa Mentoring 2024, el número de mentees de FP ha aumentado un 90%. Vivimos, pues, en una etapa de consolidación: hasta 3,8 millones de empleos previstos para titulados de FP hasta 2035. CAXXI encuentra una oportunidad para acercar, aún más, la formación al mercado laboral.

Según los datos analizados por Orkstra y La Caixa (País Vasco) en su informe sobre Observatorio de la Formación Profesional en España: La Formación Profesional ante los retos sociales (2023), Tener estudios de FP supone una ventaja a la hora de encontrar empleo respecto a aquellos con nivel educativo inferior. Del mismo modo, las oportunidades de empleo para la FP crecen hasta el 2035 en casi todos los sectores.

En el caso de Asturias, son un total de 18.020 estudiantes de FP:

• FP Grado Superior: 9.913 estudiantes (55,1%)
• FP Grado Medio: 7.288 estudiantes (40,4%)
• FP Básica:819 estudiantes (4,5%)

Se trata de un incremento sumamente significante, pues el número de estudiantes matriculados en FP en Asturias durante 2017-2018 fue de 16.604.

Además, de los 18.020 estudiantes, se observa una presencia significativa de mujeres matriculadas en los diferentes niveles de FP, así como de estudiantes extranjeros y aquellos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Sin duda, estos datos reflejan el interés y la diversidad de la población estudiantil en Asturias por la Formación Profesional, lo que contribuye al desarrollo de habilidades y competencias en diversos campos profesionales.

Por otra parte, hace unos días compartíamos información sobre la nueva FP dual en Asturias. El Informe también hace referencia a esta nueva modalidad. Destacamos que la FP Dual es una modalidad importante de la Formación Profesional que combina la formación teórica en el centro educativo con la formación práctica en empresas, brindando a los estudiantes la oportunidad de adquirir habilidades y experiencia laboral directa:

En relación con la oferta laboral, también destacamos la evolución de los datos en la siguiente tabla: